PORTAFOLIO
QUE ES
Es una técnica de evaluación del desempeño que permite la recopilación o colección de materiales y producciones elaboradas por los estudiantes donde demuestran sus habilidades y los logros alcanzados. Los mismos se ordenan en forma cronológica e incluyen una reflexión sobre su trabajo.
Se usa para:
- Observar el progreso de las producciones de los estudiantes durante cierto tiempo.
- Fomentar la autoevaluación y la auto-reflexión.
- Promover en los estudiantes la percepción de sus propios progresos y el monitoreo del avance en su aprendizaje.
- Reflexionar sobre las estrategias pedagógicas que usa el docente.
- Integrar varias áreas curriculares del currículum.
- Tener evidencia concreta del proceso de aprendizaje de los estudiantes.
COMO SE ELABORA
El docente
- Define el propósito del portafolio.
- Determina con qué trabajos, producciones y evidencias el estudiante va a demostrar el aprendizaje
- Determina el instrumento de evaluación y los criterios que se tomarán en cuenta para valorar el portafolio.
- Determina cómo se hará la autorreflexión y con qué periodicidad.
El estudiante
- Elabora los trabajos, producciones y evidencias para el portafolio.
- Autoevalúa y reflexiona respecto a cada trabajo.
- Archiva en el portafolio los trabajos que el docente solicite junto con sus respectivas reflexiones.
APRENDIZAJE OBTENIDO
básicamente que el portafolio es una herramienta para evaluar a los estudiante mediante la recolección de todas sus actividades que se realizan durante el recorrido del bimestre, semestre, tc.
es una herramienta muy eficaz y fácil de realizar solo es cuestión que el estudiante se mantenga presente en clase y que realice todas sus tares y adjuntaras al portafolio donde se esta guardando toda la información que se obtiene.
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